主题:我们的节日 |
5月15日——5月19日 |
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一 周 重 点 |
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生 活 活 动 |
1.晨谈时鼓励幼儿介绍自己知道的民间游戏,说说自己知道的各国的儿童节各有什么特点。 2.养成良好的生活习惯,饭前便后要认真洗手。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨 间 活 动 |
1.室内游戏:益智区、插塑游戏、阅读区、美工区 |
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集体游戏: 切西瓜 分散游戏: 拱门、套圈 |
集体游戏: 丢手绢 分散游戏: 皮球、跳绳 |
集体游戏: 蚂蚁排排走 分散游戏: 跳绳、沙包、 |
集体游戏: 炒豆豆 分散游戏: 攀爬组合 |
集体游戏: 粘泡泡 分散游戏: 跳绳 |
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学习活动 |
欣赏活动: 梦 |
数学活动: 分类统计 |
美术活动: 服装设计师 |
诗歌欣赏: 长大了做什么 |
社会活动: 我喜欢的游戏 |
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游戏活动 |
上
午 |
建构区: 世界著名建筑:提供丰富的世界各地著名建筑物图片,能根据自己的认识,搭建世界各地著名建筑,并能向同伴进行介绍。 认知区: 数序连图:提供15以内自然数顺序连图、水彩笔、抹布,能按照1~15的数序进行连图,尽量在5分钟内完成。 表演区: 提供各类表演服饰、饰品,幼儿自创剧本进行表演。
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下 午 |
综合活动: 给爸爸妈妈写封信 |
故事活动: 动物职业介绍所 |
体育活动: 转网接球 |
安全活动: 水好玩也很危险 |
健康活动: 我会保护自己 |
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家长工作 与 个别关注 |
1、在日常生活中,与家长配合,提醒幼儿保护自己的身体,注意饮食卫生,注意合理、平衡膳食。 2、请家长继续配合老师做好孩子们规则意识的培养。 |