大一班第十周活动安排

主题：我们在春天里

4月10日——4月14日

一

周

重

点

1.观察春天动植物和人的变化，充分感受春天的气息，发现春季一些植物的生长过程，并知道季节的变换与动植物和人们的关系。

2.学习侧身钻过直径60厘米的圈，发展动作的协调性，活动中能不怕困难,勇往直前。

3.学习用目测和自然测量的方法，比较、区别物体的远近，并能表格的形式进行记录。

4.尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形，制作出纸杯花

生

活

活

动

1.督促幼儿养成良好的个人卫生习惯和学习习惯。

2.在日常生活中，注意季节变化、气候影响与孩子身体保健的关系，引导孩子学习自我保护的方法，避免着凉。

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

室内游戏：热情接待孩子，指导孩子进行简单的劳动并组织适当的桌面游戏

集体：贴烧饼

分散：梅花桩

集体：抢椅子

分散：丢沙包

集体：赶小猪

分散：投篮

集体：跳房子

分散: 跳绳

集体：翻山越岭

分散：拍 球

学习活动

 美工活动：

春天的纸杯花

 语言活动：

春雨的色彩

体育游戏：

亲亲春姑娘

 数学活动：

做钟面

综合活动：

准备去远足

游戏活动

上

午

美工区：提供各种操作材料，如：毛线、树枝、黏土、各色彩纸等，鼓励幼儿展开想象，制作与春天有关的事物，如：草、树、花等。

语言区：提供白板、记号笔绘本等，让幼儿根据绘本的内容，在白板上自由创编。

建构区：提供清水积木、纸砖、瓶罐等废旧物、古镇图片等，相互合作搭建古镇。

表演区：提供音乐、各种服装、场景道具等，引导幼儿根据故事情景，选择角色进行表演。

下

午

科学游戏：

认识春天的花

美工游戏：

风车转转转

健康游戏：

保护我的皮肤

 社会游戏：

美丽的青草地

音乐活动：

春天和我捉迷藏

家长工作     与

个别关注

1.鼓励家长带幼儿到户外走一走、摸一摸、看一看，用多种感官感受春天。

2.请家长平时注意引导幼儿观察、了解春季人们的活动以及天气变化。普及春季传染病的预防措施等，预防孩子感冒。

3.鼓励家长带幼儿去郊游，让幼儿能够围绕郊游这个主题，大胆的提出自己的意见与想法。