主题:谢谢你,我们的地球家园(植物篇) |
4月17日——4月21日 |
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一 周 重 点 |
1、知道地球是我们生存的星球,因为有了地球上的一切,我们人类才能好好生存。 2、有初步的环保意识,知道乱扔垃圾会污染环境,体会环境污染的危害性。 3、学习看图描述情节、数量关系及得数,初步掌握应用题的句式结构并会编题。 4、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 |
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生 活 活 动 |
1、传染病多发季,提醒幼儿多用洗手液,七步洗手法将手洗干净。 2、认识生活中常见的一些生活垃圾,知道如何处理它们。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨 间 活 动 |
室内游戏:益智区、阅读区、美工区 |
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集体:投篮 分散:呼拉圈 |
集体:贴烧饼 分散:拍皮球 |
集体:滚圈 分散:羊角球 |
集体:大型玩具 分散: 抓尾巴 |
集体:两人三足 分散:梅花桩 |
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学习活动 |
绘本活动: 谢谢你,我们的地球家园 |
艺术活动: 绿色的家 |
健康活动: 人类的朋友 —森林 |
数学活动: 看图列算式 |
美工活动: 美丽的大树 |
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游戏活动 |
上
午 |
科学区:花儿朵朵开:用不同的纸自制花朵,观察花朵在水中开放的过程,了解纸的吸水性。 生活区:废旧物分类:准备整理箱他、“环保小卫士”的帽子,在园内捡拾废旧物,按箱子上的标识进行分类。 建构区:提供多种建构材料及辅助材料(清水积木、废旧瓶罐、纸箱等),利用废旧物自制的物品,鼓励幼儿运用多种技能合作建构出“美丽的家园”。 阅读区:提供绘本《谢谢你,我们的地球家园》若干,植物书籍若干,供幼儿阅读,能简述,同时愿意进行创编。 |
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下
午 |
体育游戏: 夹球侧行 |
科学游戏: 植物的光合作用 |
综合游戏: 树妈妈的信 |
故事讲述: 地球怎么哭了 |
娱乐游戏: 森林探险 |
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家长工作 与 个别关注 |
2、请家长提醒孩子注意饮食卫生,多喝开水,养成良好的卫生习惯。 |