第十六周活动安排
班级:中二
主题:我们的节日 |
5月22日——5月26日 |
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一 周 重 点 |
1.通过观看图片、视频,了解贫困小朋友的生活,激发关心他人,热爱和平的情感。 2.体验为自己的节日做准备的喜悦。 3.感知纸的吸水性不同与纸船沉浮之间的关系。 4.大胆猜测并积极参加探索活动。 5.充分感受六一儿童节的气氛,体验过节时的喜悦心情。 |
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生 活 活 动 |
1.在晨谈时,教师与幼儿一起谈论“六一的愿望”。 2.建议幼儿养成起床后喝一杯温开水或盐开水的好习惯。 3.会穿脱和整理自己的衣服,离园时能带回自己的物品。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨 间 活 动 |
室内游戏:图书区、建构区、美工区 |
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集体:开火车 分散:拍皮球 |
集体:踩跳球 分散:跳圈圈 |
集体:抓尾巴 分散:套圈圈 |
集体:跳圈圈 分散:踩高跷 |
集体:跳圈圈 分散:踩高跷 |
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学习活动 |
数学活动: 纸牌的秘密 |
美术活动: 大家动手做 |
绘本故事: 小威向前冲 |
科学活动: 水上的小船 |
社会活动: 过节喽 |
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游戏活动 |
上
午 |
图书区: 提供《夏天的歌》儿歌图谱、图画纸、水彩笔等,引导幼儿仿编儿歌,并用绘画的方式记录。 建构区: 提供各种形状的积木、各种塑料拼插玩具,建造我们的幼儿园。 美工区:
2.提供彩色纸,引导幼儿制作彩链,布置节日的教室。 |
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下
午 |
体育活动: 过积木桥 |
故事活动: 树荫 |
音乐活动: 夏天的歌 |
语言活动: 家乡的故事 |
综合活动: 美丽的公园 |
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家长工作 与 个别关注 |
1.鼓励家长带孩子到社会大环境中,感受节日的气氛,体验生活的幸福和快乐。 2.提醒家长天气虽炎热,但不要给幼儿吃过多生冷的食物,注意饮食安全。 3.家长提醒孩子注意饮食卫生,如常洗手、多喝水,保持良好的卫生习惯。 |