中一班第十一周活动安排

主题：我们身边的科学

4月17日——4月21日

一

周

重

点

1. 能积极参加探索科学活动，会用语言大胆表述自己的发现。
2. 知道爱迪生的几项重要发明给人们生活带来了便利。
3. 尝试用自己的身体造型表现不同交通工具的外形特征，并进行创意表演。
4. 会用动作和歌声表现歌曲的和谐情趣，体现歌曲的风格。
5. 能积极思考问题，能用恰当的语句表述操作活动的结果。

生

活

活

动

1、提醒幼儿运动时出汗了适当脱去一件衣服，会自己用干毛巾擦汗，多喝水。

2、鼓励幼儿起床及时，不拖拉，并能自己穿衣整理衣裤，邻近的幼儿互相帮助、检查，迅速穿戴整齐。

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

室内游戏：阅读区、美工区、科学区

集体：过障碍

分散：套圈圈

集体：平横木

分散：丢沙包

集体：拍皮球

分散：乒乓球

集体：平衡木

分散：钻洞洞

集体：攀爬架

分散：踩高跷

学习活动

科学活动：

我的好帮手刷子

音乐活动：

粉刷匠

社会活动：

伟大的科学家

数学活动：

它们相等吗

体育活动：

运水

游戏活动

上

午

阅读区：提供汽车相关的绘本，让幼儿在绘本阅读的过程中感受三原色的色彩变化。

美工区：收集各种大小、造型的纸盒，自由拼搭、连接成不同的交通工具。

认知区：提供扑克牌，让幼儿根据路线图，自己摆放牌进行游戏，探索牌与牌之间的距离与成功的关系。

科学区：提供装电池的玩具，让幼儿尝试装电池的方法，将自己的发现进行记录。

下

午

 科学活动：

小灯珠亮起来

音乐活动：

我是大野狼

安全活动：

认识紧急电话

建构活动：

会动的玩具

科学活动：

水不见了

家长工作     与

个别关注

1、鼓励孩子能准时上幼儿园，积极参加户外锻炼。

2、鼓励家长指导孩子发现生活中的科学现象，鼓励孩子提问，并耐心解答。

3、鼓励家长带领孩子搜集电动玩具寻找电动玩具的电池舱，尝试用正确的方法安装电池。