中一班第九周活动安排

主题：会说话的房子

4月3日——4月7日

一

周

重

点

1.了解自己所居住的社区的名称及一些公共设施。

2.学习用绘画、折纸、剪贴等方法表现和装饰自己设计的房屋。

3.喜欢和同伴合作，迅速塔建积木，享受相互配合的乐趣。

4.理解故事内容，了解小房子会说话的原因。

5.愿意在别人有困难的时候帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐

生

活

活

动

1.在晨谈时，教师与幼儿一起谈论“我居住的社区”，并愿意说说小区的建筑。

2.建议幼儿养成饭后漱口的好习惯。

3.会穿脱和整理自己的衣服，离园时能带回自己的物品。

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

室内游戏：图书区、建构区、美工区

集体：花样玩盒

分散：投掷

集体：抛接球

分散：花样玩球

清明放假

集体：贴烧饼

分散：两人三足

集体：彩虹伞

分散：踩高跷

学习活动

语言活动：

会说话的房子

美术活动：

心情徽章

社会活动：

开心帽

音乐活动：

我有一个家

游戏活动

上

午

图书区：

自制图书：提供各种房屋的建筑图片，引导幼儿通过绘画粘贴的方式制作图书，介绍我喜爱的房屋。

建构区：

积木、各种塑料拼插玩具，低建构玩具，组合运用架空、盖顶的建构表现出组合式的房子等。

美工区：

1. 收集各种废旧纸盒，提供彩笔、彩纸等，引导幼儿用将纸盒压扁剪贴方法制作房屋并进行装饰，作品可放在建构区作为辅助材料，也可以小组合作完成“会说话的房子”。

下

午

建构活动：

造医院

体育活动：

造新房

清明放假

诗歌活动：

快乐的小屋

故事活动：

爱心小屋

家长工作     与

个别关注

1.鼓励家长带孩子了解家乡的名胜古迹，向幼儿讲述一些家乡的民间故事等。

2.家长提醒孩子注意饮食卫生，如常洗手、多喝水，保持良好的卫生习惯。

3.结合主题，请家长向幼儿介绍居住地与我们生活密切相关的事情。