主题:你快乐,我快乐 |
2月26日——3月1日 |
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一 周 重 点 |
1.懂得团结起来力量大的道理,懂得合作的重要性。 2.感知梯形的特征,能用图形组合的方式拼出梯形。 3.学习双手从头顶传球的方法。 4.知道迷路之后该怎么办,正确分辨方向,不害怕,要大胆、礼貌寻求帮助。 5.理解儿歌内容,学会念儿歌,积极动脑筋,尝试按照儿歌的格式进行仿编,并愿意为家里做力所能及的事,有小主人翁意识。 |
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生 活 活 动 |
1.鼓励孩子们能早睡早起,不怕冷,早晨能按时入园。 2.正常孩子一日作息和各项生活习惯,鼓励孩子在家也能自己的事情自己做,做一个健自主康能干的孩子。 3.帮助个别幼儿能正确的系好鞋带,并养成良好的卫生习惯。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午 |
游 戏 活 动 |
建构区:提供楼房的照片和图片,使用辅助材料搭建小区的楼房模型。 阅读区:分角色讲故事:幼儿两人一组,分角色讲故事。 生活区:提供鞋带让幼儿练习系鞋带,提供绸带让幼儿为娃娃系蝴蝶结。 认知区:提供实物卡片、点卡、数卡,幼儿将点卡或数卡与实物卡片一一匹配。 |
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户外活动 |
集体:拍皮球 分散:跳圈 |
集体:梅花桩 分散:玩皮球 |
集体:丢沙包 分散:踩高跷 |
集体:贴烧饼 分散:扔飞镖 |
集体:抓尾巴 分散:羊角球 |
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学习活动 |
绘本活动: 团结合作真快乐 |
绘画活动: 台布设计 |
数学活动: 认识梯形 |
儿歌活动: 我是家庭小主人 |
健康活动: 如何爱护耳朵 |
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下 午 |
生活游戏: 系鞋带 |
谈话活动: 着火了怎么办 |
体育游戏: 小乌鸦爱妈妈 |
安全游戏: 迷路了怎么办 |
益智游戏: 我会收拾房间 |
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家长工作 与 个别关注 |
1.继续鼓励孩子能不怕冷,准时上幼儿园,积极参加户外锻炼。 2.鼓励孩子在家也能自己的事情自己做,学习做力所能及的家务:发碗筷、洗小毛巾等。 3.和孩子一同整理寒假的趣闻趣事及所见所闻(照片、讲述等),一同分享孩子快乐的寒假生活。 |