第十三周活动安排
班级:小二
主题:六个好宝贝 |
5月4日——5月6日 |
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一 周 重 点 |
3、尝试用添1或减1的方法使5以内的两组物体变得一样多。 4、通过品尝,体验酸、甜、苦、辣、咸等味道,知道舌头能辨别各种味道。 |
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生 活 活 动 |
1、让幼儿翻动或粘贴个人照片形式体验签到的乐趣,并引导幼儿观察未入园的幼儿。 2、离园时鼓励幼儿能主动收拾、管理东西并和大家有礼貌的说再见。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨 间 活 动 |
室内游戏:生活区、建构区、美工区 |
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五一放假 |
集体:开火车 分散:滚 圈 |
集体:梅花桩 分散:降落伞 |
集体:独木桥 分散:钻山洞 |
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学习活动 |
安全教育活动: 交通安全 |
科学活动: 小嘴巴尝一尝 |
语言活动: 迷路的小蚂蚁 |
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游戏活动 |
上
午 |
1、建构区:引导各种大小、各种形状的积木,引导幼儿用围合、垒高的方法建高楼。 2、生活区:收集幼儿小时候的衣服、袜子等。练习扣纽扣拉拉链、袜子配对,并学习叠衣服的方法。 3、美工区: 提供颜料,鼓励幼儿大胆的在废旧的大纸盒或破旧的小椅子上随意涂画 4、娃娃家:将各种废旧材料收集在一起,供幼儿在游戏中自由想象,替代其它物品设计游戏“百宝箱”。 |
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下
午 |
五一放假 |
建构游戏: 大懒猫小懒猫 |
角色游戏: 小动物找食物 |
智力游戏: 分大小 |
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家长工作 与 个别关注 |
1、鼓励家长在自然界或周围环境中,有意识的引导幼儿听听有哪些声音,促进孩子的灵敏度。 2、鼓励家长利用家庭和社区资源,让孩子在不同质地的场地上走锻炼活动的感知和运动能力。 |