班级:小二班
主题:我上幼儿园啦 |
9月4日——9月8日 |
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一 周 重 点 |
1.乐意参加集体活动,开始接纳、喜欢教师;体验在幼儿园里活动的快乐。 2.步感受儿歌欢快的韵律,喜欢念儿歌。 3.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。 4.初步认识自己的物品标记,能记住自己的标记,能借助标记找到并使用自己的物品。5.初步学会用正确的方法洗手、擦手,知道饭前、便后要洗手,并初步学会边念儿歌边洗手。 |
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生 活 活 动 |
1.养成自己吃饭、不浪费的好习惯。 2.午睡时保持安静,不影响其他小朋友。 3.熟悉幼儿园一日活动,能够尝试遵守各项活动规矩。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨 间 活 动 |
室内游戏:生活区、阅读区、益智区。 |
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集体:钻圈圈 分散:扔飞盘 |
集体:玩皮球 分散:呼啦圈 |
集体:开火车 分散:大型玩具 |
集体:跳圈 分散:玩球 |
集体:跳圈 分散:抓尾巴 |
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学习活动 |
开学第一课: 安全记记牢 |
律动活动: 拍手点头 |
综合活动: 逛逛我的幼儿园 |
健康活动: 小手真干净 |
社会活动: 幼儿园也是我的家 |
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认识自己的物品:杯子、小组、床等。 重点指导:区分自己与他人的物品。 |
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游戏活动 |
上
午 |
1.美工区:涂鸦真有趣:在班级某一面墙上开设“涂鸦区”,提供大幅图画纸和画笔,让幼儿自由涂鸦。 2.娃娃家:开展角色游戏“娃娃家”,提供游戏材料,如:布娃娃、小床、电话、炊具和少量食品,供幼儿模拟游戏。 3.阅读区:看图书:提供数量充足的、适合幼儿的绘本,让幼儿自由阅读,并鼓励他们看完书能把书放回原处。 |
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下
午 |
艺术活动: 神奇的画笔 |
生活指导: 我会上厕所 |
体育活动: 玩滑滑梯 |
户外游戏: 你是我的好朋友 |
综合活动: 快乐变变变 |
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家长工作 与 个别关注 |
1.希望在我们家园的共同努力下,让大部分孩子较快地适应新环境,能看见他们高高兴兴的上幼儿园,希望家长们可以积极配合。 2.鼓励孩子高高兴兴地上幼儿园,并且能向老师声音响亮地问“好”问“早”、说“再见”。另外,在家时请您配合引导孩子饭后及时擦嘴,养成孩子良好的卫生习惯。 |