【教研动态】乐研学 享收获——无锡市中联幼儿园教师暑期研学特辑

—暑期系列研学活动—

乐研学 享收获

“幸福教科研 成就好老师”

——如何撰写高质量论文

     为更好地提升教师科研素养，促进教师专业发展，提高教师论文写作水平，7月15日教科室组织全体教师线上参与了由省教科院开展的“幸福教科研 成就好老师”公益系列活动。通过聆听专家讲座，认真记录反思，教师对论文写作有了更深的认识。

“聚焦新课标 共探素养落地新路径”

     7月19日，无锡市中联幼儿园的教师们再次齐聚云端，参加了江苏省学前管理名师工作室研修成果展示汇报活动。其中聆听了无锡市侨谊幼儿园吴昀园长的《做文化回应性的幼小衔接》主题报告、石妍副园长的《STEAM理念下的幼儿园幼小衔接实践与探索》经验交流、陆浩磊老师的《超级弹力车》案例分享以及多名专家的点评引领，让教师们对科学幼小衔接有了更清晰的思路和实践方向。

专家引领 内化吸收

     8月23日-24日，全体教师参加了2022梁溪区幼儿园教师云上全员培训，聆听了三位专家的专业讲座：江苏省教育科学研究院的叶小红博士的《师幼互动“为何”与“何为”》、江苏省幼儿园保教质量评估专家、常州市新北区教研员徐志国的《仰望新生活：再谈幼儿园保育教育质量提升》、南京师范大学副教授王丽的《儿童与现当代艺术的对话何以重要及如何可能》。

     一天半的培训学习，教师们收获颇丰，对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了更深的认识，为今后幼儿园课程建设和游戏化推进明确了方向。

园本培训 研学提升

     8月24日下午，无锡市中联幼儿园全体教师开展了《基于《评估指南》背景下的“师幼互动”园本研讨》活动。

书是世界的一个窗口，

通过这许许多多的窗口，

可以去认识世界。

书就是一艘船，

它载着我们在知识的海洋中航行。

     自“阳光阅读”教师团队成立以来，无锡市中联幼儿园的教师们研读优秀专业书籍成为了常态，暑期也不例外，教师们各自挑选书籍进行了自学和研读，并认真填写了阅读分享单。

     8月30日，教科室组织全体教师开展了“阳光阅读”教师团队阅读分享会，大家分享摘抄，讨论如何将书籍的理论与典型案例和园本课程、保育教育、班级管理等有效结合，进一步推进新学期保育教育工作的优质开展。