【园所动态】“阅读·悦爱·越成长”校园主题活动开始啦

阅读倡议书

一、请孩子们：

1.坚持每天阅读，给阅读留“专属时间”（30分钟），静心阅读，养成热爱阅读的好习惯。
2.爱护图书，不破坏、污损图书，做文明阅读者。
3.科学用眼，注意阅读时间、阅读时的坐姿和光线。

二、请老师们：

1.养成阅读习惯，每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。撰写读书心得，终身成长。
2.选择好书，坚持阅读。诵读经典，益智强理；博览群书，博文强识。

3.阅读中做笔记，阅读后有思考，梳理回顾，撰写读书心得，终身成长。
4.读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识运用到教育教学及生活当中，做到知行合一，提升师德修养和专业水平。

三、请家长们：

1.在家中设立营造温馨舒适的图书角，添置好书供孩子阅读。和孩子一起阅读，争当书香家庭，积极参与“最美图书角”评选活动。
2.做孩子的表率，放下电子产品，和孩子共同制定亲子阅读计划，坚持每天30分钟的亲子阅读。
3.引导幼儿积极表达绘本阅读的感受，用多元方式创意表现绘本内容。

活动一：得到心灵的滋养

      活动对象：中联幼儿园和无锡特殊教育学校全体幼儿

      阅读具有一种无限的力量，它渗透在人们的生命里。就让阅读成为我们的习惯、丰富我们的知识、滋养我们的心灵、促进我们的成长。

      1. 亲子阅读打卡

      选择喜欢的绘本，每天坚持亲子阅读30分钟，亲子分享阅读感受，完成“一起长大”成长手册每日打卡。

      2. 亲子书店打卡

      利用周末或者国庆长假，和父母共同前往图书馆、书店、书吧、博物馆等场所，感受书香文化氛围，陶冶情操，浸润书香，让阅读成为生活的一部分。

      3.根据喜欢的绘本中的某个角色、画面、场景等，创意表现绘本故事内容，用绘画、表征、绘本DIY、手工作品、书签等创意表现绘本，表达对故事的理解和感受，会用流畅的语言在拍卖会上介绍自己的作品。

活动二：感受阅读的力量

      活动对象：中联幼儿园家长

      宠辱不惊，闲看书卷奥秘；去留无意，漫随书卷人生。琐碎的生活需要诗和远方，躁动不安的灵魂需要书籍的净化。阅读是平凡朴素日常中的光芒，让我们一起做那个勇敢的追光者。

      1.共读一本好书《儿童阅读的力量》，了解阅读对儿童成长的特殊意义和重要价值，撰写阅读心得，分享读书感悟。

      2. 积极参与“一隅小角，沐浴书香”家庭“最美图书角”评选活动。每个家庭可以打造一个阅读角，书籍丰富、形式多样、氛围温馨，由班级推选后参与全园投票，评选出中联幼“最美图书角”。

      3.征集“我的阅读故事”，家庭成员将自己的家庭阅读故事进行分享，通过班级群、家长会、阅读故事展板等传递阅读感悟，分享阅读收获。

      4.协助幼儿进行绘本创意作品的制作，提供相应的材料，给予一定的帮助，制作的创意作品将通过班级推荐后，参与园部的拍卖活动。

活动三：汲取智慧的光芒

      活动对象：中联幼儿园和无锡特殊教育学校教师

      1. 阅读一本专业书籍，共读《班本化课程》或《有力的师幼互动》，在阅读中开阔新的视野，积蓄成长的力量，阅读相伴，诗意成长。

      2.书店打卡，利用国庆长假走进书店，沉浸心灵，感受书香墨韵的美好。

      3.根据幼儿的兴趣和发展需要，利用绘本展开班本化课程，与孩子共同开启一段学习与探索之旅，收获成长。

      4.带领孩子共同策划一次绘本创意拍卖会，和特殊教育学校的孩子们一起将自己亲手制作的绘本创意作品成功卖出。