【学前教育宣传月】我能行，我最棒

      3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。为更好地贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，树立科学的幼小衔接观念，将幼小衔接工作融于幼儿园三年的教育过程中，结合《幼儿园入学准备教育指导要点》要求，根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们可以通过故事、绘本、游戏等多种形式，提高小班幼儿的生活自理能力和自我服务意识，帮助他们养成良好的生活习惯。

END

播种一粒种子

   收获一种希望；

   播种一种行为，

   收获一种成长！

      幼小衔接是幼儿教育的一个重要内容，不断寻求符合幼儿发展需求的实施途径，帮助幼儿顺利地解决好中间的过渡和衔接，才能使幼儿健康、活泼、愉快地成长。