中二班第九周活动安排
主题:100层的房子 |
4月15日——4月19日 |
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一 周 重 点 |
1.幼儿自愿表达自己的美好心情,和同伴一起创编作品。 2.学习用剪、贴、画等方法,制作和装饰纸杯小房屋。 3.喜欢和同伴合作,迅速搭建积木,享受相互配合的乐趣。 4.了解幼儿园及家庭周边环境,初步感知“社区”的含义。 5.愿意在别人有困难的时候帮助别人,感受关心、帮助别人的快乐 |
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生 活 活 动 |
1.在晨谈时,教师与幼儿一起谈论“我的家”,并愿意说说自己家房子的特点。 2.晨间活动使用体育器具时,提醒幼儿相互注意安全。 3.会穿脱和整理自己的衣服,离园时能记得带回自己的物品。 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨 间 活 动 |
室内游戏:图书区、建构区、美工区 |
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集体:套圈圈 分散:拍皮球 |
集体:抛接球 分散:两人三足 |
集体:跳圆圈 分散:花样玩球 |
集体:拉尾巴 分散:投掷 |
集体:投篮球 分散:踩高跷 |
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学习活动 |
体育活动: 爬高楼 |
科学活动: 大自然的房子 |
美工活动: 漂亮的房子 |
社会活动: 人类的房子 |
绘本活动: 100层的房子 |
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游戏活动 |
上
午 |
美工区: 提供彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、马克笔、黏土等,学习用绘画、折纸、剪贴等方法,表现和装饰自己设计的房屋。 建构区: 提供清水积木、纸盒、养乐多罐子、其他塑料罐等低结构材料,搭建房屋建筑,表现出组合式的房子及楼梯、花坛等,使用架空、盖顶、延长等建构技能。 语言区: 提供绘本,马克笔、自制画本等材料。幼儿按图片画面顺序边看边讲述,并进行创编。 益智区: 提供楼房背景板、小动物人物卡,让幼儿按照箭头、符号的提示送小动物回家。 |
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下
午 |
故事游戏: 会动的房子 |
谈话游戏: 心情角 |
综合游戏: 美丽的公园 |
建构游戏: 我的小区 |
音乐游戏: 我爱我家 |
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家长工作 与 个别关注 |
1.带孩子参观各类房子,如旅游景点、火车站、广场,中国传统建筑和现代建筑等,帮助孩子了解社会文化,观察建筑特点等。 2.和孩子一起利用废旧物制作各种各样的房子并进行记录,在制作中加强对空间思维的培养。 |
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