中二班第十九周活动安排

主题： 热闹的夏天

6月12日——6月16日

一

周

重

点

1. 初步理解故事内容，能用较连贯的语言说出故事的主要情节发展。
2. 感知纸的吸水性不同与纸船沉浮速度之间的关系。
3. 根据物体的线条、颜色和结构，进行拼图游戏，感知图片之间相邻的空间关系。
4. 练习从20厘米-30厘米高处往下跳，掌握正确的起跳、落地的动作。
5. 了解夏天不同环境中的工作与人们生活的关系，并有关心、体贴他人的表现。

生

活

活

动

1.晨间锻炼和体育活动前后，鼓励幼儿饮水。外出活动时，带上小毛巾擦汗。适当控制幼儿的运动量，不在烈日下做过于强烈的运动。

2.鼓励幼儿学习整理床铺，尝试整理自己的被子。

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

室内游戏：图书区、建构区、认知区

集体：过小河

分散：套圈圈

集体：踩跳球

分散：丢沙包

集体：彩虹伞

分散：跳圈圈

集体：拍皮球

分散：拉力器

集体：独木桥

分散：抛接球

学习活动

综合活动：

快乐的夏天

绘本故事：

防暑降温我知道

数学活动：

好玩的拼图

安全活动：

台风来了

美术活动：

制作礼物

游戏活动

上

午

图书区：提供《海滩假日》《夏天的天空》等有关夏天的绘本，供幼儿阅读。

建构区：各种形状的木质积木、薯片罐子、纸板等辅助材料，引导幼儿搭建我们的幼儿园

美工区： 收集幼儿旧的夏季服装，提供毛根、丝带、蝴蝶结等材料，引导幼儿装饰夏季的服装。

认知区：提供多种拼图，引导幼儿根据图纸进行拼图。

下

午

科学活动：

水上的小船

音乐活动：

大雨小雨

社会活动：

快乐的游泳池

体育活动：

潜水员探宝

健康活动

夏季卫生和保健

家长工作     与

个别关注

1. 对孩子进行一些节日和夏季的安全教育。
2. 提醒家长天气虽然炎热，但不要给幼儿吃过多生冷的食物，注意饮食安全，多饮水；
3. 要适当带幼儿到大自然中活动，不要长时间待在空调房里；要天天洗澡，经常洗手、讲究个人卫生。