【课程风采】伞花朵朵开
伞 花 朵 朵 开
伞是生活中必不可少的物品
晴天,我们用来遮阳
雨天,我们用来挡雨
在阴雨连绵的日子里,家长排着队在门口等待孩子们放学,一朵朵伞花在雨滴下绽放。在与《神奇雨伞店》的故事不期而遇后,孩子们对神奇的伞产生了浓厚的兴趣,于是我们决定一起探寻更多关于伞的秘密。
伞的世界里藏有多少秘密?孩子们带着这个疑问,进行了关于伞的大调查,一起来看看孩子们的调查情况吧!
关于伞的有趣故事,你听过吗?你知道是谁创造出了雨伞吗?神奇的雨伞店里都出售哪些雨伞呢?......这么多的问题,快到绘本里找找答案吧!
孩子们在生活中找到了许多不同的“伞”
公园的亭子是一把伞
它叫“筷子顶碗伞”
锅盖是一把大雨伞~
嘻嘻,危急关头小凳子也可以当伞用哦!
下雨天奶奶、爸爸、妈妈都会帮我挡雨,他们都是我的“伞”!
大自然中也有许多“伞”。
蘑菇伞
金钱草、荷叶是小雨伞
树叶可以为我们遮阳
孩子们在大自然里面发现了“伞”,它们可以为小动物遮风挡雨,孩子们对这些“伞”充满好奇。
“有一种花真奇怪,地上不开手中开,晴天不开雨中开,家家都有不用栽。”大家猜猜这是什么呀?没错,就是小雨伞。一起来看看宝贝们心目中的雨伞是什么样子的!
伞花
朵朵开
水拓画有一种无限创作空间的感觉,孩子们选择自己喜欢的颜料滴在画液里,用牙签画出喜欢的图案或花纹,再把颜料拓印在纸伞上,美妙的作品出现啦。
“伞还可以怎么玩呢?”“我知道,我知道,我们可以和伞玩游戏呀!”这一提议顿时让孩子们激动起来!快来看看我们都和小伞玩了哪些游戏吧!
本次班本课程“伞花朵朵开”,遵循孩子的发展规律,从孩子的兴趣出发,尊重孩子的好奇心和探索欲望。孩子们认伞、绘伞、玩伞,在玩中学、在学中玩,成为了游戏的创造者、执行者,也成为游戏的小主人。
孩子学习的过程就是一个不断发现、不断探索的过程。通过利用生活中的元素充分激发孩子兴趣,满足孩子的好奇心,通过引导他们自己感知和操作,来揭开生活中的小秘密。伞的故事还没结束,我们的学习仍在继续。让我们期待孩子们给我们带来更多的惊喜吧!
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